Treball terapèutic centrat en el malestar emocional per adults, adolescents i infants.

Treball centrat en intervenir en els trastorns relacionats amb el llenguatge, la parla, la deglució, l’audició i la veu.

Procés a través del qual s’administren diferents proves, en funció del motiu de demanda, amb l’objectiu de identificar possibles trastorns, dificultats d'aprenentatge o de l'estat d'ànim.

Treball centrat en ensenyar destreses i estratègies que ajuden als nens/es a gestionar les dificultats d’aprenentatge, com d’atenció i així, millorar el seu benestar emocional i rendiment escolar.

Moltes vegades ens trobem amb famílies que necessiten ajuda per gestionar les emocions dels seus fills/es i l’èxit terapèutic es centra amb el treball amb les famílies més que amb els nens/es.

Coordinació entre els tutors, especialistes i mestres involucrats en el procés d’aprenentatge del nen/a amb la finalitat de treballar tots junts seguint una mateixa línia.